今天給各位分享安徽太湖五千年文博園作文的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)太湖5000年文博園作文400字進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

五千年文博園根雕作文

徜徉在文化的海洋里，接受歷史的洗禮，感受文化的熏陶，今天我們蕪湖小記者受邀前往安慶五千年文博園參觀。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的 是“尋根問祖”文化墻，其實(shí)就是百家姓，通過活字印刷的方塊字模的形式展示出來，有陰文和陽文之分，吸引著游人在墻前來回尋找著自己的姓氏。

步入左側(cè)的根雕園，只見一排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在走廊內(nèi)，吸引著許多游人駐足觀看。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真，形態(tài)各異：那含情脈脈的少女、長(zhǎng)須飄逸的老者、振翅欲飛的蝴蝶、搖頭擺尾的水牛……無一不是栩栩如生，惟妙惟肖。

恰是初春，韶光正好。踏著一路的歡歌笑語，趁著嬌媚春光，和煦暖風(fēng)，我們來到了安慶五千年文化博覽園。還未下車，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了那一片恢宏的建筑。巨大的老子頭像和孔子立像，面帶微笑，遙遙遠(yuǎn)望，仿佛迎接我們似的。

關(guān)于太湖文博園的觀后感作文兩百三十個(gè)字

1、文博園的景色無一不讓我好奇、驚嘆，但是奈何時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，已是下午了，我們?cè)趹賾俨簧嶂校€是踏上了歸途。

2、今年春季我們?nèi)⒂^游覽了太湖縣五千年文博園。當(dāng)日晴空萬里，石榴花紅得似火春風(fēng)拂面，清爽愜意。進(jìn)到園內(nèi)，我們才開始為園內(nèi)濃烈厚重的文化氛圍所震撼。中國(guó)上下五千年的歷史產(chǎn)物，上至天文地理，下至科教農(nóng)桑，無所不納其中；三百六十行的工藝作品，美工雕塑，無所不在其里。

3、天剛蒙蒙亮，一輛藍(lán)色的汽車在道路上行駛著。車內(nèi)有三個(gè)小孩，都在嘰嘰喳喳的談?wù)撝渲杏幸粋€(gè)剪著學(xué)生發(fā)的女孩，那就是我。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的歷程，五千年文博園到了。一進(jìn)門就看到了問天閣尋根問祖文化墻。

游《文博園》之感四年級(jí)作文

1、有韓國(guó)僧人游歷到此，贊不絕口。現(xiàn)代文化大家余秋雨先生也曾偕夫人馬蘭，登上西風(fēng)之巔，留下詩篇。西風(fēng)洞，得益于其洞，自然天成，長(zhǎng)如500米，窄如陋巷，容四五人悄然前行，委身其間，則有恍如隔世之感，是為佛門絕地，無論僧眾，遨游其中，體會(huì)隔世之慨。是為花亭湖的一處風(fēng)水寶地。

2、難忘的春游盼著，盼著，春游的日子終于到了！那天，太陽火辣辣地照著大地，我們被照得口干舌燥，但我們心里非常興奮，因?yàn)檫@次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著長(zhǎng)隊(duì)在校門口等著。“叭——叭——叭”大客車終于開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩(wěn)后，大客車載著我們慢慢的開動(dòng)了。

3、走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的法國(guó)梧桐，失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來，使人想起步履滿跚的老人。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉，隨風(fēng)盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。

八年級(jí)學(xué)生去安慶太湖縣文博園一日游作文

太湖最值得去安徽太湖五千年文博園作文的景點(diǎn)如下安徽太湖五千年文博園作文：五千年文博園 五千年文博園位于安徽省安慶市太湖縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。被國(guó)家文化部命名為國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。占地5000畝安徽太湖五千年文博園作文，共分5期建設(shè)安徽太湖五千年文博園作文，主題分別是安徽太湖五千年文博園作文：一夢(mèng)千里、十里畫廊、百里風(fēng)云、千秋馬幫、萬代同根，現(xiàn)開發(fā)到二期。園區(qū)內(nèi)有世界上最高的老子像，高35米。

安慶市五千年文博園：安慶市五千年文博園投資有限責(zé)任公司嚴(yán)格按照國(guó)家5A級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)打造的一座世界朝圣東方文明的藝術(shù)殿堂，是中華文化與大自然天人合一的偉大創(chuàng)造。已被國(guó)家文化部命名為國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地，現(xiàn)屬于國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。

置身園中，五千年的中華文化經(jīng)典在這里得到展示和傳承，一步一個(gè)腳印，給游客穿越時(shí)空、做夢(mèng)千年的感覺。一期不僅有休閑購(gòu)物萬江第一街萬街，還有國(guó)際酒店、紅樓夢(mèng)酒店、鵲橋酒店、白宮客棧、愛琴海咖啡廳等配套餐飲住宿場(chǎng)所旅游的六大要素吃、住、行、游、購(gòu)、娛都有。

安慶文博園怎么寫作文的

1、描述文博園的環(huán)境和氛圍。可以描繪文博園內(nèi)的建筑、雕塑、文物等，以及它們所散發(fā)出的歷史和文化氣息。同時(shí)，也可以描述文博園的氛圍，比如人們沉浸在歷史和文化中的神態(tài)和情緒。講述文博園的歷史和文化背景。可以介紹文博園所在的城市和地區(qū)的歷史和文化背景，以及文博園本身的歷史和文化價(jià)值。

2、一個(gè)陽光明媚的星期六，我隨蕪湖市小記者團(tuán)一行來到安慶市“五千年文博園”進(jìn)行采訪活動(dòng)，體驗(yàn)了中華五千年文化的博大精深，欣賞了獨(dú)具魅力的徽州文化。

3、暑假的一天，爸爸帶著我和表妹去游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來到目的地，一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾，牌坊似的門樓上寫著幾個(gè)雋秀的大字——“五千年文博園”。進(jìn)門的左邊也是一排徽派房子，但全部是玻璃門，大概是展覽室吧，我們沒有進(jìn)去。

關(guān)于太湖文博園的春游作文600字

1、難忘的春游盼著，盼著，春游的日子終于到了！那天，太陽火辣辣地照著大地，我們被照得口干舌燥，但我們心里非常興奮，因?yàn)檫@次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著長(zhǎng)隊(duì)在校門口等著。“叭——叭——叭”大客車終于開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩(wěn)后，大客車載著我們慢慢的開動(dòng)了。

2、終于到了雪地上了，我發(fā)現(xiàn)，那里的雪像白砂糖似的，一粒一粒的，不像真的雪那樣松軟。我在哥哥的幫助下，勉強(qiáng)穿上了滑雪板，一穿上它，我的身體就不由自主地向后退。我趕緊用滑雪杖撐住，才停止后退。現(xiàn)在，我得到電梯那兒去。我將胳膊撐在滑雪杖上，努力使自己往前一點(diǎn)。

3、以安慶潛山寫一篇500字大學(xué)作文 “草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”春姑娘邁著輕盈的腳 步走來了，小草嘻嘻哈哈的從地下鉆出來了，處處充滿生機(jī)。我和 外婆、弟弟準(zhǔn)備一起春游潛山。 很快，我們到了山腳下，幾個(gè)燙金的大字出現(xiàn)在我們面前“潛 山國(guó)家森林公園”。我們繼續(xù)往前走，很快就來到了太極圖。

4、正文內(nèi)容：今天，老師帶著我們?nèi)サ刭|(zhì)博物館玩。來到地質(zhì)博物館，首先映入眼簾的是兩只巨大的霸王龍。它們身呈藍(lán)色，看起來很威武。進(jìn)了博物館內(nèi)，我來到了通往負(fù)一樓的小道上，笑道兩旁都是一些古代動(dòng)物的化石，有恐龍化石、魚的化石、蛇的化石等。

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