為深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署,服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識,助力教育強(qiáng)國,、文化強(qiáng)國建設(shè),2024年8月,鹽城師范學(xué)院城市與規(guī)劃學(xué)院“推普潤?quán)l(xiāng)心”社會實踐團(tuán)以小組為單位,在江蘇鹽城,、南通,、蘇州,、常州、鎮(zhèn)江等地,走進(jìn)單位,、景點,、社區(qū)一線,開展團(tuán)中央“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學(xué)生暑期社會實踐志愿服務(wù)專項活動。

圖為實踐團(tuán)成員與參與群眾合影

走進(jìn)基層,宣講交流

實踐團(tuán)成員走進(jìn)南通市第二人民醫(yī)院,、鎮(zhèn)江市離退休干部中心,、蘇州昆山市震川社區(qū)等地,面向單位職工、離退休干部,、社區(qū)工作人員、當(dāng)?shù)厝罕婇_展“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”專題宣講,從由來,、定義與標(biāo)準(zhǔn),、推廣意義等幾個方面,詳細(xì)闡述了普通話作為中華民族語言紐帶的重要意義,并結(jié)合實際案例深入淺出地分析了普通話在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,。成員們也邀請參與學(xué)習(xí)的干部群眾進(jìn)行專題交流與問卷調(diào)研,鼓勵他們將普通話帶入日常生活場景中,提高語言運用的實際能力,助力文化強(qiáng)國建設(shè),。團(tuán)隊成員谷雨表示:“我們當(dāng)代大學(xué)生走出學(xué)校,來到基層,做推普這樣的志愿幫扶實踐活動非常有意義,既鍛煉了自己的能力,又能為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展盡一份微薄的力量?！?/p>

圖為實踐團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū)開展開展“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”專題宣講

走入崗位,實踐篤行

在常州市金壇博物館,實踐團(tuán)成員呂貝在“返家鄉(xiāng)”崗位上,面向博物館講解員開展“一對一”推普培訓(xùn)提升普通話水平,一起探討普通話推廣與金壇文化傳承的聯(lián)系,鼓勵面向外地參觀者時采用普通話與方言結(jié)合的形式講述家鄉(xiāng)文化,。在學(xué)習(xí)互動中,她系統(tǒng)了解金壇的歷史沿革、人文風(fēng)俗與金壇三星村遺址文化,透過歷史一隅窺見中華民族深厚的文化底蘊和深沉的文化基因,。在鹽城市省級青少年網(wǎng)球訓(xùn)練中心,實踐團(tuán)成員黃亦向前往訓(xùn)練的網(wǎng)球隊員與當(dāng)?shù)厝罕娦麄魍茝V普通話,她詳細(xì)闡述了普通話作為中華民族語言紐帶的重要意義,并結(jié)合實際案例深入淺出地分析了普通話在日常生活,、工作和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。此外,“返家鄉(xiāng)”實習(xí)崗位上的成員們積極推動自己的暑期實習(xí)地點設(shè)立“語言角”,為工作人員和來訪群眾提供自由練習(xí)普通話的空間,。

圖為實踐團(tuán)成員在常州金壇“返家鄉(xiāng)”崗位上推廣宣傳普通話

走向少年,培育傳承

在蘇州張家港市經(jīng)貿(mào)教育培訓(xùn)基地,、鎮(zhèn)江市“童享陽光 相伴成長”愛心暑托班、鹽城阜寧縣花園街道驥超社區(qū)親子教育課堂等地,實踐團(tuán)成員以普通話推廣訓(xùn)練,、“大家來說普通話”挑戰(zhàn)賽等多種形式,讓參與兒童感受到普通話的魅力,、并與小朋友們親切交流、積極互動,激發(fā)小朋友們講好普通話的興趣,帶動,。普通話學(xué)習(xí),。成員們不僅注重知識的傳授,更注重孩子們的實踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵孩子們大膽開口說普通話,積極參與課堂互動,并在實踐中不斷糾正發(fā)音、提高口語表達(dá)能力?，F(xiàn)場氣氛熱烈,小朋友們紛紛踴躍參與,。“我們希望通過這樣的活動,幫助小朋友們增強(qiáng)普通話的自信心,讓他們意識到語言的重要性,鼓勵他們講好普通話,寫好中國字,?！?團(tuán)隊成員蔡依桐說道。

圖為實踐團(tuán)成員在“愛心暑托班”上與小朋友們互動

此次社會實踐,團(tuán)隊成員們在江蘇各地群眾心中種下了熱愛普通話,、傳承中華文化的種子,也致力于構(gòu)建和諧文明的鄉(xiāng)村與社會環(huán)境,。推廣普通話是一項長期任務(wù),在今后的活動中,“推普潤?quán)l(xiāng)心”實踐團(tuán)也將不忘初心,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和新發(fā)展理念需要,發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢在“返家鄉(xiāng)”崗位上發(fā)光發(fā)熱,淬煉實干強(qiáng)本領(lǐng),蓄力建功新時代,以推普實踐活動為載體了解地區(qū)特色,、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,展現(xiàn)新時代青年的擔(dān)當(dāng)和作為,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)智慧和力量,讓青春之光閃耀在復(fù)興路上!（王喻申）