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安徽省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”實(shí)施方案的“農(nóng)村義...
1、為了深入貫徹十七大和十七屆三中全會(huì)精神,安徽省教育廳、財(cái)政廳、人事廳、編辦聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”)的實(shí)施方案。該計(jì)劃旨在加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和農(nóng)村社區(qū)建設(shè),根據(jù)教育部、財(cái)政部等多部門(mén)的通知要求制定。
2、這三年雖然屬于省財(cái)政撥款,但是是算工齡的,三年期滿過(guò)后,考核合格以上入當(dāng)?shù)鼐幹啤P郊?jí)工資計(jì)算時(shí),把這三年算入內(nèi)。
3、為了強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育教師力量,推動(dòng)教育公平,國(guó)家自2006年起實(shí)施一項(xiàng)重要政策——農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃。這一計(jì)劃的主要目標(biāo)是提升農(nóng)村地區(qū)教育質(zhì)量,通過(guò)創(chuàng)新教師補(bǔ)充方式,解決師資短缺和結(jié)構(gòu)不均衡的問(wèn)題。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
1、大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1 歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。
2、篇一:大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們作為一名大學(xué)生鍛煉自己能力非常重要的途徑,因此我們應(yīng)該利用好假期,多去實(shí)踐,創(chuàng)造屬于自己的青春財(cái)富。
3、大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典精選篇1 20__年__月__日至__月__日,我隨__大學(xué)__學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來(lái)到了__村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。
4、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1 珍藏回憶,一路前行 火紅的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即將到來(lái)的時(shí)刻,數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青春夢(mèng)想的大學(xué)生,開(kāi)始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)之旅。它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。
5、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇1 帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達(dá)到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。
太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供哪些社團(tuán)活動(dòng)?
1、學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)安徽太湖支教老師招聘:這類社團(tuán)主要圍繞學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新等方面展開(kāi)活動(dòng)安徽太湖支教老師招聘,如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、電子科技協(xié)會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等。這些社團(tuán)會(huì)定期舉辦各類講座、技術(shù)交流會(huì)、創(chuàng)新項(xiàng)目競(jìng)賽等活動(dòng),幫助同學(xué)們提高專業(yè)技能,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、無(wú)錫太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立安徽太湖支教老師招聘了物理、數(shù)學(xué)特色實(shí)驗(yàn)室,實(shí)施語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃,舉辦課本劇大賽,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),效果顯著。無(wú)錫太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)能力,釋放潛力,展現(xiàn)活力為宗旨的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可謂獨(dú)樹(shù)一幟。
3、在太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院,每一天都充滿了新奇和挑戰(zhàn)。無(wú)論是課堂上的互動(dòng)學(xué)習(xí),還是課外的實(shí)踐活動(dòng),都讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的快樂(lè)。這里不僅是一個(gè)獲取知識(shí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)激發(fā)創(chuàng)意、培養(yǎng)能力的樂(lè)園。
4、除了專業(yè)學(xué)習(xí),太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院還提供了豐富多彩的課外活動(dòng)。我最喜歡的莫過(guò)于參加學(xué)院組織的各類社團(tuán)活動(dòng)。無(wú)論是攝影社的野外實(shí)踐,還是舞蹈社的舞臺(tái)表演,每一次的參與都是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)不僅豐富了我的業(yè)余生活,也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。
5、此外,學(xué)院還注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院設(shè)有豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,如籃球隊(duì)、舞蹈團(tuán)、志愿者協(xié)會(huì)等,為學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺(tái)。在這里,安徽太湖支教老師招聘你可以結(jié)交志同道合的朋友,拓展自己的人際關(guān)系,豐富自己的課余生活。總之,在太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀是一種充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的體驗(yàn)。
6、太湖創(chuàng)意學(xué)院毗鄰全國(guó)十佳民辦高校——江南大學(xué)太湖學(xué)院,教師、圖書(shū)、設(shè)備等優(yōu)質(zhì)資源共享,并為創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生進(jìn)入本科深造,建立了“專轉(zhuǎn)本”的“直通車”。學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的專職教師隊(duì)伍,各系主任均由南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)大等資深教授、專家組成。
2014年安徽太湖縣城區(qū)中小學(xué)選調(diào)教師38人公告
新小計(jì)劃補(bǔ)充5人安徽太湖支教老師招聘:語(yǔ)文3人、數(shù)學(xué)2人。 二小計(jì)劃補(bǔ)充3人:語(yǔ)文2人、數(shù)學(xué)1人。 三小計(jì)劃補(bǔ)充2人:語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人。 (四)特教學(xué)校計(jì)劃補(bǔ)充2人:培智專業(yè)教育安徽太湖支教老師招聘,擬從初中語(yǔ)文學(xué)科教師中選調(diào)。 選調(diào)對(duì)象及條件 縣教育局正式聘用后安徽太湖支教老師招聘,在農(nóng)村中小學(xué)(含現(xiàn)借用城區(qū)學(xué)校)工作滿5年及以上、現(xiàn)在編在崗正式教師。
無(wú)錫太湖學(xué)院舉辦過(guò)哪些有趣的活動(dòng)?
無(wú)錫太湖學(xué)院社團(tuán)活動(dòng):學(xué)院有豐富的社團(tuán)活動(dòng),如文學(xué)社、攝影社、舞蹈社、音樂(lè)社等,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,拓寬視野,提高綜合素質(zhì)。此外,社團(tuán)之間還會(huì)舉辦聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)交流與合作,共同進(jìn)步。
首先,無(wú)錫太湖學(xué)院每年都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),如迎新晚會(huì)、畢業(yè)典禮、校慶活動(dòng)等。這些活動(dòng)往往都有精彩的表演節(jié)目,如歌唱、舞蹈、小品等,展示了同學(xué)們的多才多藝。參加這些活動(dòng)的籌備工作,可以鍛煉到大家的溝通協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力等,讓大家在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已經(jīng)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。
學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。
春游嘍!我們坐著大巴,前往座落于江南大學(xué)太湖學(xué)院對(duì)面的無(wú)錫動(dòng)物園。 動(dòng)物園后面是一座座連綿起伏的山峰,山上滿是樹(shù),真是綠意盎然。進(jìn)了動(dòng)物園大門(mén),當(dāng)然是先去參觀動(dòng)物羅。 我們排著隊(duì),往左邊走去。第一個(gè)目標(biāo)是“鳥(niǎo)語(yǔ)林”,還沒(méi)走近,便聽(tīng)到一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴。
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