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描寫(xiě)太湖的作文
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太湖的景色優(yōu)秀作文1 早就聽(tīng)聞中外聞名的太湖的櫻花正處旺季,安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文我便想一探究竟,櫻花到底是何種風(fēng)味呢? 我走進(jìn)大門(mén),驚呼一聲:“哇,人間仙境安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文!”那雪白雪白的櫻花如同一件雪白的大衣披在綠色的巨人上,一陣陣醉人的香味撲鼻而來(lái),讓我如癡如醉,仿佛像來(lái)到了花的世界。
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寫(xiě)太湖的作文1 湖古稱震澤,又名五湖,是我國(guó)第三大淡水湖,湖面有兩千多平方公里,有大小島嶼四十八個(gè),峰七十二座,它位于浙江的北部。早晨,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有升起的時(shí)候,湖面非常平靜,這時(shí)候,湖胡水淡藍(lán)淡藍(lán)天空變成了粉白色了,這樣子的天空和湖水就就像一幅美麗的水粉畫(huà)。
篇一:湖州的南太湖 家鄉(xiāng)湖州,是個(gè)美麗的地方,那里有許許多多的風(fēng)景,比如,有:九龍峽、南太湖其中,我特別喜歡湖州的南太湖的風(fēng)景。于是,在暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到了湖州的南太湖。南太湖,風(fēng)景很美,附近的建筑也很有風(fēng)范。
關(guān)于太湖黿頭渚游記作文1 游無(wú)錫必游太湖,游太湖必游黿頭。國(guó)慶期間,我就和媽媽一起坐公交車(chē)去無(wú)錫的著名風(fēng)景區(qū)太湖黿頭渚游玩。路上我問(wèn)媽媽為什么叫黿頭渚?媽媽告訴我:因?yàn)辄x頭渚是橫臥太湖西北岸的一個(gè)半島,因有巨石突入湖中,像一只神龜,它昂著頭,故而得名黿頭渚。
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1、文博園的景色無(wú)一不讓我好奇、驚嘆,但是奈何時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是下午安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文了,我們?cè)趹賾俨簧嶂校€是踏上了歸途。
2、…當(dāng)然,這其中最讓人驚異、贊不絕口的還屬這里的鎮(zhèn)園之寶——《清明上河圖》,據(jù)說(shuō)價(jià)值7000多萬(wàn)元,實(shí)在是曠世巨作。
3、“媛媛,我們暑假去五千年文博園玩,好不好?”媽媽興高彩烈地問(wèn)我。我高興地“好呀!好呀!恩,我們什么時(shí)候去五千年文博園玩呢?”媽媽想了想說(shuō)安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文:“恩,就定在星期四,那天,安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文你不上課,我也沒(méi)什么事,安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文你爸爸也休息,星期四我們一家三口去五千年文博園玩。
4、有一次,我們?nèi)业界垡棠棠碳易隹汀T谝粋€(gè)亂石坡上,由于石頭太多,爸爸的車(chē)被拉熄了火。我趕緊下車(chē),把石頭砸得粉碎,拋向路外。爸爸急忙阻止我說(shuō)安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文:“石頭不是自己跑來(lái)的,而是養(yǎng)路工人運(yùn)來(lái)鋪路的,它就像人一樣,有自己的生命和價(jià)值,我們不能拋棄它。”我急忙把石頭撿到一堆。
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1、在蘇州有一處景點(diǎn)——太湖。早上安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文的太湖到處飄著霧安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文,仿佛自己在人間天堂。透過(guò)片薄薄的霧,隱隱約約的看見(jiàn)安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文了幾座紅色的小亭子,亭子里坐著幾位老人,正在敘話,一切都顯得靜謐美好。中午的太湖的霧漸漸散去了。走在木橋上,時(shí)不時(shí)的還看看湖中嬉戲的小魚(yú)小蝦,隱隱約約的,看見(jiàn)了太陽(yáng)公公的頭頂。
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3、太湖的景色優(yōu)秀作文1 太湖真美呀!清晨,東方露出了魚(yú)肚白的顏色,漸漸地呈現(xiàn)出紅色,把太湖照得波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起一圈圈漣漪,美麗極了。湖水中有幾條小船,舒緩平穩(wěn)地行使著,與太湖構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)。
4、關(guān)于太湖的作文600字1 再來(lái)到水城蘇州,仍舊被這美景折服,如詩(shī)如畫(huà)的美景總會(huì)令人對(duì)這顆明珠心馳神往。富饒的江南水鄉(xiāng)孕育出無(wú)數(shù)碧水青山,一山一水似少女般眉清目秀。這次,安徽太湖紅色景點(diǎn)介紹作文我終于領(lǐng)略到了蘇州一絕——太湖。
5、太湖真美啊!美就美在太湖水。我要把這太湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來(lái),留在我的腦海里。太湖風(fēng)光 人們都說(shuō)太湖美,但我以前從未到過(guò)那里,它是我心中向往的旅游勝地。今年暑假,我來(lái)到了太湖,真正領(lǐng)略了太湖那獨(dú)特的美,自然的美。走進(jìn)太湖風(fēng)景區(qū)的大門(mén),我就被道路兩旁的美景吸引住了。
6、文博園占地若有兩千畝,依山而建,氣宇輝煌,雄起于龍山之東,盤(pán)旋于青云之上。落地仰望,如飛燕入云,似山海聳立。五千年歷史盡攬懷中,如幻如癡,如臨其境,古未有之,感慨良多。太湖圣景不多,除了人工建造的花亭湖,就是這遠(yuǎn)近聞名的文博園。
太湖的景色優(yōu)秀作文
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無(wú)錫美景作文 篇1 二年級(jí)的暑假,我和媽媽來(lái)到了向往以久的無(wú)錫太湖。 我們坐上了游船,向太湖仙島出發(fā)。環(huán)顧四周,群山環(huán)繞,白茫茫的湖水無(wú)邊無(wú)際,讓人有一種心胸開(kāi)闊的感覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò),湖面上泛起一圈圈漣漪。小魚(yú)兒不時(shí)跳出水面,讓你迫不及待地想伸手抓住它。
美麗的太湖波光麟麟,煙波浩淼,諸多對(duì)無(wú)錫美景的描寫(xiě),使我心中早已充滿了無(wú)限向往。這次有機(jī)會(huì)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假去無(wú)錫探望親人,終于讓我如愿以償。置身無(wú)錫的美景之中才感到無(wú)錫像一幅天然圖畫(huà),山外有山、湖中有湖、山環(huán)水抱、山水交融,無(wú)處不透出典雅、秀麗、靈氣的百態(tài)千姿。
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